一、历史沿革与定位

1、历史沿革

det365在线平台是全国最早开展数码艺术教育的院校之一。

1992年，美术学院“计算机美术”被列入上海市重点学科建设；

1999年开始招收数码艺术专业硕士研究生；

2002年招收数码艺术方向本科生；

2009年上海大学获批数字媒体艺术本科专业；

2011年美术学院获批设计学博士学位授权点，招收数字媒体艺术方向博士生；

2020年数字媒体艺术专业获批上海市一流本科专业建设点。

2021年数字媒体艺术专业获批国家级一流本科专业建设点。

det365在线平台数字媒体艺术专业主办的“未来智慧：人工智能艺术与科技展”

2、专业定位

本专业围绕立德树人根本任务，结合上海卓越国际城市建设目标，针对未来数字生活场景，培养能适应数字时代与信息社会发展，掌握数字媒体艺术创作理论、工具、规律和原理，具有“人文情怀、跨界思维、创新能力”、能引领数字美学潮流的拔尖数字创意人才。

二、师资队伍与成就

1、师资力量

在上海市领军人才汪大伟教授、教育部美育教指委委员金江波教授带领下，现有专业教师30名，教授4人，副教授8人，平均年龄37岁，77%教师具有海外学习访学经历。近年来，通过国际专家、企业导师、专业带头人的引进，以及对青年骨干教师的访学培养，提升了教师队伍的质量。包括引进澳大利亚媒体艺术领域知名国际教授1名、引进“国家高层次人才特殊支持计划”领军人才特聘教授1名；输送美国麻省理工学院2人、英国伦敦艺术大学1人、意大利罗马美术学院1人等访学；引进毕业于中央美术学院、中国美术学院等青年教师5名；聘用来自腾讯、华为、蚂蚁金服等国内知名企业导师开展教学合作。组成了一只基于上海大学新文科优势下跨界融合的完备师资队伍。

2、学术成就

专业负责人金江波教授主要从事数字艺术、公共艺术等领域的创作与研究。目前担任det365在线平台副院长，上海市文联副主席；上海民进宝山区委主委；教育部全国高校美育教学指导委员会委员；文旅部非遗研培计划咨询专家委员会委员；中国信息与交互设计专委会副主任、秘书长；中国美术家协会美术教育艺委会委员；中国非遗保护协会非遗与旅游融合专委会委员；上海市创意设计工作者协会主席；上海市科学与艺术学会副理事长；上海美术家协会实验与科学艺术专委会主任；民进上海市委文化艺术专委会副主任。主持多项国家与省部级科研项目，在专业学术期刊发表学术论文三十多篇，独立或合作出版专著、教材、论文集十多部。

“设计冲刺”工作坊

全国大学生艺术展演活动一等奖

“上海市青年五四奖章”证书

专业教师研讨会

三、专业建设与改革

从2018年开始，det365在线平台数字媒体艺术专业通过以下几个方面对人才培养模式进行改革与创新：

（一）构建“项目牵引、科教一体、导师领衔、自主学习”工作室制的专业人才培养模式。

面对不同项目需求，搭建不同的技术平台，构架不同的课程模块，实行不同的教学方法，组建了三个不同专业方向的教研室与工作室群，包括：媒体艺术与科艺融合、信息设计与社会创新、数字娱乐与体验设计。工作室以项目导入教学，把项目分解成课题、把课题转化为知识点，形成了项目牵引、科教一体的教学循环。工作室与企业建立教研基地，在导师带领下，本硕博组成的课题小组形成了良好自主的学习氛围。

（二）打造“多维度、模块化”的动态课程体系。

在国家教指委的专业标准指导下，构建了一套动态数字媒体艺术课程体系，通过思维、技能、方法、愿景四个维度与社会、人文、美学、技术四个方向的交叉，确定相对应的课程模块。将造型、设计、媒体和技术作为整个教学模块的基础；将媒体艺术、整合设计、数字创意、社会创新和数字娱乐作为专业选修模块，通过模块化有机组合，建构了灵活的课程设计工具，以应对数字媒体领域快速变化的时代特征。

（三）形成“共享开放、协同融合”的专业教学资源集聚机制。

在上海区域优势下，以需求为牵引，吸纳专业前沿的师资和课程，与企业合作搭建专业实验室，形成了产学研用一体化的教学资源集聚机制。通过工作室引入国际导师为学生带来前沿的学科视野、聘用企业导师带来落地的产业需求、利用专业教师为学生提供坚实的专业知识，形成了灵活多元、兼容并蓄、持续更新的专业教育局面。

（四）以“数码公园”学术品牌的建立为抓手，利用灵活机制，打造多样化的学习形式。

从2017年开始，美院数码系就开始通过“数码公园”的品牌系列教学活动的建设为抓手，引入“短频快”的指导思想，一方面，减少计划性，提升灵活性；另一方面，降低成本，包括人力成本与费用投入，让教学活动可以在最大可能的范围内开展。通过线上为辅、线下为主，知识分享会、讨论会、辩论会、工作坊、外出参观、集体创作等多种方式进行学习。鼓励“临时起意”、“一菜多吃”的灵活学习活动组织机制，最大程度的利用好上海的地区优势，协同最多的优质知识资源。

互动装置课的课程展演汇报现场

媒体艺术课程创作

数据设计工作坊

数字媒体艺术专业实践基地

四、人才培养与成果

det365在线平台数字媒体艺术专业围绕立德树人根本任务，对接国家重大战略、国际都市文化发展目标，关注上海及长三角地区都市公共空间环境营造和更新需求，培养传承海派文脉，具有国际视野和人文底蕴、问题意识和工匠精神，德、智、体、美、劳全面发展的卓越设计师及艺术家。

1、毕业去向

近几年来，数字媒体艺术专业毕业生广泛就业于互联网、广告、游戏、新媒体等各类新型产业中，根据det365在线平台毕业生近三年就业蓝皮书显示，毕业生整体而言主要流向地区为上海，签约单位以各类信息企业、国有企业为主。除此之外，进入QS排名前50高校的学生比例占全部考研学生人数的10%。向全球优秀数字媒体艺术专业(皇家艺术学院、伦敦艺术大学、香港理工大学、爱丁堡大学等)输送人才累计81人；进入世界500强企业13人。本科生发表学术论文20篇；在国际国内竞赛中获得市级以上奖项总计103项，其中国家级奖项总计18项；荣获市级优秀毕业生总计26人。

2、教研成果

近年来数字媒体艺术专业在课程建设、教材建设、教学改革等方面取得一些成绩：

近年来，与上海自然博物馆、天文馆、油罐艺术中心、新华园、上海法学会等机构与企业共建教学实践基地7个；与英国皇家艺术学院、格拉斯哥美术学院、美国麻省理工学院媒体实验室、澳大利亚昆士兰艺术学院、上海戏剧学院等著名院校设计了工作坊与联合课程7门、讲座39次；“在地留学”项目引进了国际师资十余名，开设设计文化与方法研究等课程。本专业所属艺术设计学科在2017、2018两年QS排名中位列全球前200 名、中国大陆地区第7名。本专业被评为2021软科A级专业，全国数字媒体艺术专业排名前十。

未来，在“新工科、新文科、新医科”的上海大学综合性新兴学科专业体系中，继续紧密结合上海区域优势，汇聚全球一流院校学科前沿带头人与数字产业龙头企业的优势资源，通过通识课程、跨学科课程、辅修学位、拔尖培养等方式，为5G时代培养面向未来生活与科技的创新设计人才。

数字媒体艺术专业师生合影